Pendahuluan

Penilaian Tengah Semester (PTS) merupakan salah satu bentuk evaluasi yang penting dalam proses pembelajaran. Bagi siswa kelas 4, PTS Bahasa Inggris semester 1 menjadi momen untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari selama setengah semester. Oleh karena itu, persiapan yang matang sangat diperlukan. Artikel ini akan menyajikan contoh soal PTS Bahasa Inggris kelas 4 semester 1 yang mencakup berbagai aspek, mulai dari kosakata, tata bahasa, hingga pemahaman teks. Soal-soal ini dirancang untuk membantu siswa berlatih dan mempersiapkan diri menghadapi PTS dengan lebih percaya diri.

I. Kosakata (Vocabulary)

Bagian ini menguji kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan kosakata dasar yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

A. Pilihan Ganda

1. I like to eat __ in the morning. It is sweet and yellow.
   a. rice
   b. bread
   c. banana
   d. apple

2. My __ is blue. I use it to write in class.
   a. book
   b. pen
   c. bag
   d. ruler

3. We use our __ to see.
   a. ears
   b. nose
   c. eyes
   d. mouth

4. The __ is shining brightly in the sky.
   a. moon
   b. star
   c. sun
   d. cloud

5. I have two __. I wear them on my feet.
   a. shirts
   b. pants
   c. shoes
   d. socks

6. My mother is a __. She works in a hospital.
   a. teacher
   b. doctor
   c. farmer
   d. singer

7. We celebrate __ every year on December 25th.
   a. Eid
   b. Christmas
   c. New Year
   d. Independence Day

8. A __ is a big animal with a long trunk.
   a. lion
   b. tiger
   c. elephant
   d. monkey

9. I like to play __ with my friends in the park.
   a. cooking
   b. reading
   c. football
   d. sleeping

10. My favorite __ is red. I use it to color pictures.
    a. pencil
    b. crayon
    c. eraser
    d. sharpener

B. Menjodohkan (Matching)

Cocokkan kata-kata di kolom A dengan artinya di kolom B.

Kolom A (Word)	Kolom B (Meaning)
1. Apple	A. Hewan berkaki empat yang menggonggong
2. Dog	B. Buah berwarna merah atau hijau
3. Book	C. Alat untuk menulis
4. Pen	D. Tempat untuk belajar
5. School	E. Kumpulan kertas berisi tulisan

II. Tata Bahasa (Grammar)

Bagian ini menguji pemahaman siswa tentang tata bahasa dasar, seperti penggunaan kata kerja bantu, kata ganti, dan bentuk jamak.

A. Pilihan Ganda

1. I __ a student.
   a. is
   b. am
   c. are
   d. be

2. They __ playing football in the field.
   a. is
   b. am
   c. are
   d. be

3. She __ a beautiful dress.
   a. have
   b. has
   c. having
   d. had

4. We __ many books in our classroom.
   a. have
   b. has
   c. having
   d. had

5. __ is your name?
   a. Who
   b. What
   c. Where
   d. When

6. __ do you live?
   a. Who
   b. What
   c. Where
   d. When

7. There __ two cats in the garden.
   a. is
   b. are
   c. am
   d. be

8. This is __ book. It belongs to me.
   a. her
   b. his
   c. my
   d. your

9. That is __ house. They live there.
   a. her
   b. his
   c. my
   d. their

10. He is __ tall boy.
    a. a
    b. an
    c. the
    d. – (no article)

B. Mengisi Titik-Titik (Fill in the Blanks)

Lengkapi kalimat berikut dengan kata yang tepat.

1. I have __ brother and __ sister. (a/an)
2. She is __ teacher. (a/an)
3. They are __ students. (good)
4. He is __ player. (fast)
5. The cat is __ the table. (on/under)

III. Pemahaman Teks (Reading Comprehension)

Bagian ini menguji kemampuan siswa dalam memahami teks pendek dan menjawab pertanyaan terkait.

Teks:

My name is Rina. I am a student at SD Merdeka. I am ten years old. I have a brother. His name is Budi. He is twelve years old. He is a student at SMP Jaya. We live in Jakarta. We like to play together in the park. Our favorite game is badminton. We play badminton every Sunday morning.

A. Pilihan Ganda

1. What is Rina’s name?
   a. Budi
   b. Jaya
   c. Rina
   d. Merdeka

2. How old is Rina?
   a. Ten years old
   b. Twelve years old
   c. Eight years old
   d. Fifteen years old

3. Where does Rina study?
   a. SMP Jaya
   b. SD Merdeka
   c. Jakarta
   d. The park

4. What is Budi’s age?
   a. Ten years old
   b. Twelve years old
   c. Eight years old
   d. Fifteen years old

5. What is their favorite game?
   a. Football
   b. Badminton
   c. Basketball
   d. Volleyball

B. Benar atau Salah (True or False)

Tentukan apakah pernyataan berikut benar atau salah berdasarkan teks.

1. Rina and Budi live in Bandung. (True/False)
2. Budi is Rina’s sister. (True/False)
3. They play badminton every Sunday morning. (True/False)
4. Rina is older than Budi. (True/False)
5. They study at the same school. (True/False)

IV. Menulis (Writing)

Bagian ini menguji kemampuan siswa dalam menulis kalimat sederhana dan deskripsi pendek.

A. Menyusun Kata Menjadi Kalimat (Arranging Words into Sentences)

Susun kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar.

1. is – she – a – teacher.
2. I – like – to – apple – an – eat.
3. the – in – park – play – they.
4. blue – my – is – bag.
5. have – I – brother – a.

B. Deskripsi Pendek (Short Description)

Tulis deskripsi pendek tentang diri sendiri (minimal 5 kalimat). Sertakan nama, usia, sekolah, hobi, dan hal lain yang ingin kamu ceritakan.

Contoh Jawaban

I. Kosakata (Vocabulary)

A. Pilihan Ganda

1. c. banana
2. b. pen
3. c. eyes
4. c. sun
5. c. shoes
6. b. doctor
7. b. Christmas
8. c. elephant
9. c. football
10. b. crayon

B. Menjodohkan (Matching)

1. B
2. A
3. E
4. C
5. D

II. Tata Bahasa (Grammar)

A. Pilihan Ganda

1. b. am
2. c. are
3. b. has
4. a. have
5. b. What
6. c. Where
7. b. are
8. c. my
9. d. their
10. a. a

B. Mengisi Titik-Titik (Fill in the Blanks)

1. a, a
2. a
3. good
4. fast
5. on

III. Pemahaman Teks (Reading Comprehension)

A. Pilihan Ganda

1. c. Rina
2. a. Ten years old
3. b. SD Merdeka
4. b. Twelve years old
5. b. Badminton

B. Benar atau Salah (True or False)

1. False
2. False
3. True
4. False
5. False

IV. Menulis (Writing)

A. Menyusun Kata Menjadi Kalimat (Arranging Words into Sentences)

1. She is a teacher.
2. I like to eat an apple.
3. They play in the park.
4. My bag is blue.
5. I have a brother.

B. Deskripsi Pendek (Short Description)

(Jawaban bervariasi, contoh:)

My name is Andi. I am ten years old. I study at SD Harapan. My hobby is playing football. I also like to read books. I have a pet cat named Meow. I love my family and friends.

Kesimpulan

Contoh soal PTS Bahasa Inggris kelas 4 semester 1 di atas mencakup berbagai aspek penting dalam pembelajaran bahasa Inggris. Dengan berlatih soal-soal ini, siswa diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari dan mempersiapkan diri dengan lebih baik untuk menghadapi PTS. Selain itu, penting bagi siswa untuk terus belajar dan berlatih secara teratur agar kemampuan bahasa Inggris mereka semakin meningkat. Guru dan orang tua juga memiliki peran penting dalam membimbing dan mendukung siswa dalam proses pembelajaran. Dengan persiapan yang matang dan dukungan yang tepat, siswa kelas 4 pasti dapat meraih hasil yang memuaskan dalam PTS Bahasa Inggris semester 1.